2023年11月科普開(kāi)放日-遇見(jiàn)基礎醫學(xué) 預見(jiàn)未來(lái)的你
2023年11月11日,作為建所65周年系列活動(dòng),基礎所以“遇見(jiàn)基礎醫學(xué)、預見(jiàn)未來(lái)的你”為主題舉辦了科學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。此次活動(dòng)主要面向12歲及以上中學(xué)生開(kāi)放,通過(guò)趣味科普報告、參觀(guān)實(shí)驗室、互動(dòng)科學(xué)實(shí)驗等活動(dòng),帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)神奇的基礎醫學(xué)世界,近距離感受基礎醫學(xué)的魅力。來(lái)自人大附中、北大附中、北師大附屬實(shí)驗中學(xué)、陳經(jīng)綸中學(xué)、廣渠門(mén)中學(xué)等48所學(xué)校的共58名同學(xué)參加了此次活動(dòng)。大咖講堂:院士領(lǐng)銜分享科學(xué)家精神多學(xué)科專(zhuān)家深入淺出講科普
多位基礎所資深教授親自上陣,向同學(xué)們分享他們多年來(lái)在科學(xué)研究中積累的經(jīng)驗與成果。教授們嚴謹、簡(jiǎn)明的講解,將抽象的科學(xué)理論呈現得鮮活而具體,將現場(chǎng)氛圍推向一波波高潮。
劉玉琴研究員以“冷凍的人體細胞家園”為題作科普報告,生動(dòng)解讀了細胞的奧秘,向同學(xué)們展示了國家生物醫學(xué)實(shí)驗細胞資源庫的重大戰略意義。并分享了自己在細胞學(xué)領(lǐng)域的研究心得,為同學(xué)們呈現了細胞科學(xué)的深邃魅力。姜明紅教授以“奇妙的免疫微觀(guān)世界”為題,用極富生氣和趣味性的方式,引導同學(xué)領(lǐng)悟人體免疫系統的精密運轉模式,透徹描繪了身體是如何通過(guò)免疫細胞協(xié)同作戰,巧妙抵御外來(lái)威脅的攻擊。徐成麗研究員圍繞“南極行”,分享了她兩次前往南極進(jìn)行科學(xué)考察時(shí)充滿(mǎn)刺激與奇跡的科學(xué)之旅。她生動(dòng)地展現了基礎醫學(xué)研究的國際化特色,同時(shí)講述了一系列令人心馳神往的南極科考故事。通過(guò)她的敘述,同學(xué)們仿佛親身經(jīng)歷了南極冰雪覆蓋下的神秘世界,直觀(guān)感受到了在科學(xué)探索中的無(wú)限可能性。同學(xué)們熱烈提問(wèn),對老師們的分享內容展現出強大的好奇心與求知欲,現場(chǎng)一度出現搶問(wèn)搶答現象。
劉德培院士則以“弘揚科學(xué)家精神”為題,深刻講述了吳憲等科學(xué)家在探索未知領(lǐng)域中所體現的堅韌與創(chuàng )新,引導同學(xué)們不僅要關(guān)注科學(xué)成果,更要學(xué)習科學(xué)家的精神風(fēng)貌,不忘科技報國初心,牢記科技強國使命。最讓人動(dòng)容的是,當劉老師很自然地說(shuō)出“科學(xué)無(wú)國界,科學(xué)家有祖國”時(shí),現場(chǎng)響起一片掌聲。報告后,四位老師和現場(chǎng)聽(tīng)眾互動(dòng),解答了大家提出的各類(lèi)科學(xué)問(wèn)題,在同學(xué)們心里埋下了科學(xué)探索和科學(xué)家精神傳承的種子。分享甫一結束,同學(xué)們紛紛拿著(zhù)文創(chuàng )明信片或筆記本找劉老師簽名,現場(chǎng)秒變簽名會(huì )。
未來(lái)科學(xué)館:親身體驗醫學(xué)實(shí)驗,點(diǎn)燃科學(xué)夢(mèng)想
科學(xué)實(shí)驗是基礎醫學(xué)發(fā)展的根基。在未來(lái)科學(xué)館的打卡實(shí)驗室環(huán)節,同學(xué)們迎來(lái)了一場(chǎng)充滿(mǎn)科學(xué)魅力的冒險之旅。
在互動(dòng)科學(xué)實(shí)驗中,來(lái)自國家級實(shí)驗教學(xué)示范中心的康靜婷老師呈現了一場(chǎng)生動(dòng)的科學(xué)教育體驗。她不僅深入淺出地介紹了人類(lèi)血型背后蘊藏的生物學(xué)信息,還指導同學(xué)們自己動(dòng)手測血型,將抽象的理論變成了一場(chǎng)寓教于樂(lè )的探索之旅。在精彩科學(xué)展示中,重大疾病共性機制研究全國重點(diǎn)實(shí)驗室的資深技術(shù)團隊帶領(lǐng)同學(xué)們了解先進(jìn)的科研設備和創(chuàng )新技術(shù),揭示大型儀器的科學(xué)原理及其在疾病機制研究中的作用,為同學(xué)們呈現了科學(xué)探索的深度與廣度。來(lái)自國家發(fā)育和功能人腦組織資源庫的老師們則引導同學(xué)們深入了解解剖學(xué)系的歷史,感受“無(wú)言良師”的奉獻精神,并探訪(fǎng)了發(fā)現北京人頭蓋骨的步達生教授辦公室,同時(shí)參觀(guān)了解剖學(xué)系實(shí)驗室和腦庫。通過(guò)腦結構模具拼接和互動(dòng)教學(xué),讓同學(xué)們更直觀(guān)地理解大腦的結構與功能。由八年制學(xué)生繪制的解剖漫畫(huà)圖冊更獲得同學(xué)們的一致好評。
(作者:參加活動(dòng)的同學(xué)王羽南喬)
此次活動(dòng)由實(shí)管處聯(lián)合各中心平臺主辦,教育處和基礎學(xué)院研究生會(huì )協(xié)辦,所辦、保衛處、科技處、后勤處等部門(mén)在活動(dòng)過(guò)程中給予了幫助。
文字:程銘、朱彩云
圖片:郭志晨、欒童林
視頻:王炳皓
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