“人體解剖學(xué)”入選 首批國家級課程思政示范項目

近日，教育部發(fā)布了《教育部關(guān)于公布課程思政示范項目名單的通知》（教高函〔2021〕7號），我校共有兩門(mén)課程入選。其中基礎學(xué)院馬超教授（團隊）負責的“人體解剖學(xué)”入選首批國家級課程思政示范課程（普通本科教育）。馬超教授等被認定為國家級課程思政教學(xué)名師，相應教學(xué)團隊被認定為國家級課程思政教學(xué)團隊。

據悉，教育部本次共確定首批國家級課程思政示范課程699門(mén)（其中普通本科教育300門(mén)、研究生教育99門(mén)、職業(yè)教育200門(mén)、繼續教育100門(mén)），課程思政教學(xué)名師和團隊699個(gè)，課程思政教學(xué)研究示范中心30個(gè)。

協(xié)和人體解剖學(xué)課程介紹：

人體解剖學(xué)是協(xié)和臨床八年制醫學(xué)生從（清華大學(xué)）醫預科階段回到校本部后首先接觸的醫學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎課，是最重要的醫學(xué)奠基和入門(mén)課程之一。如何讓學(xué)生明確“為何而學(xué)”，學(xué)好、學(xué)活基礎解剖知識并加以運用，培養自主學(xué)習、終身學(xué)習的能力，將協(xié)和精神、醫者仁心和家國情懷融入課程教學(xué)，是我校人體解剖學(xué)課程的首要任務(wù)。人體解剖的課程教學(xué)中始終貫穿立德樹(shù)人的宗旨，將專(zhuān)業(yè)知識和技能培養與醫學(xué)生的職業(yè)素養和人文教育緊密結合。在開(kāi)課儀式上，院校領(lǐng)導親自帶領(lǐng)全體師生向遺體志愿捐獻者莊嚴的默哀致敬，學(xué)生們從捐獻者的無(wú)私大愛(ài)中感受到極致的奉獻精神。解剖學(xué)創(chuàng )新教學(xué)團隊中還包括多位臨床專(zhuān)家，將理論教學(xué)、手術(shù)演示和影像分析、操作基本功的培訓貫穿課程全程，引導學(xué)生養成良好的行為規范、確立“全心全意為人民服務(wù)”的職業(yè)精神，最大限度建立整體醫學(xué)思維和人文關(guān)懷精神，為后續的教育教學(xué)打下“知行合一”的堅實(shí)基礎。

人體解剖教學(xué)團隊以基礎學(xué)院人體解剖與組織胚胎學(xué)系教師為核心成員，同時(shí)包括臨床學(xué)院外科、婦產(chǎn)科和放射科等多位優(yōu)秀臨床教師參與教學(xué)，組建了基礎與臨床密切結合的“解剖學(xué)創(chuàng )新教學(xué)團隊”，秉承協(xié)和優(yōu)良教學(xué)傳統，在老教授們的“傳、幫、帶”培養下，青年教師逐步成長(cháng)為教學(xué)與科研一線(xiàn)的主力，并銳意創(chuàng )新，開(kāi)展了多項北京市級和院校級教學(xué)改革項目，將研究成果應用于教學(xué)，授課深得學(xué)生好評，已經(jīng)先后獲得北京市高校優(yōu)秀本科育人團隊榮譽(yù)稱(chēng)號，“人體解剖學(xué)”被評為北京市優(yōu)質(zhì)本科課程，“虛擬仿真技術(shù)在人體形態(tài)教學(xué)中的應用”被評為國家級虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)一流課程，“面向臨床的解剖教學(xué)改革”獲得北京市教育教學(xué)成果二等獎。

人體解剖與組胚學(xué)系師生合影

附：

1、人體解剖學(xué)開(kāi)課儀式

開(kāi)課儀式是我校人體解剖教學(xué)的老傳統之一。歷年來(lái)儀式上，校領(lǐng)導、基礎學(xué)院領(lǐng)導和學(xué)系教師為剛進(jìn)入臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的同學(xué)們頒發(fā)醫學(xué)生的標志——白大衣。師生們現場(chǎng)為大體老師敬獻鮮花并鞠躬致敬，藉此來(lái)對他們?yōu)獒t學(xué)教育事業(yè)的奉獻精神表達崇高敬意。

王辰院校長(cháng)參加人體解剖學(xué)開(kāi)課儀式

2、解剖小白變身“協(xié)和奈特”

2017級臨床醫學(xué)八年制學(xué)生在去年克服疫情挑戰完成解剖課程學(xué)習后結合自身感悟制作的結業(yè)畫(huà)冊以及繪圖作品。

? 解剖云展廳第一期

? 解剖云展廳第二期

（人體解剖與組胚學(xué)系供稿）